讀書瞳

基礎認知：主要有兒童認動物、認蔬菜水果、認顏色、認時鐘、認家電、認形狀、認數字、認字母等。

趣味課堂：主要有學數字、學數學、學加法、學減法、學乘除法、學漢字、學拼音、學字母，學英語、學唐詩、三字經弟子規等。

益智游戲：主要有打地鼠、打鴨子、智力訓練、左右腦開發、兒童拼圖、七巧板、兒童釣魚、兒童冒險跑酷、寶寶打電話、寶寶找茬、動物農場喂養動物、植物樂園、玩具店記憶訓練、抓娃娃玩具等。

藝術樂園：主要有學音樂、兒童彈鋼琴、寶寶木琴、寶寶架子鼓、學畫畫、涂鴉、涂顏色。

音樂故事：主要有一些兒歌動畫、經典兒歌、胎教音樂、睡前故事、床前故事、童話故事。

軟件功能

1、泛讀：泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的準備資料。

2、精讀：朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾。”這里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.

3、通讀：即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。

4、跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向后繼續讀，就可前后貫通了。

5、速讀：這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采取掃描法”，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

6、略讀：這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意；也可以只抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大致了解，達到閱讀目的。

7、再讀：有價值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復學習，“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復是學習之母。重復學習，有利于對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。

8、寫讀：古人云：“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

9、序例讀：讀書之前可以先讀書的序言和凡例，了解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之后，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

10、選讀：就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛胡子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

軟件特色

1、在平臺上學習是可以簽到上課的，上課的位置信息一目了然

2、通過A.I.圖像識別訓練，打造毫秒級的識別體驗，翻哪讀哪，秒翻秒讀，同步小學1-6年級語數英教材，方便孩子預習、復習

3、課堂是隨時可以互動起來的，活躍課堂的氛圍，趣味來教

4、本地閱讀：通過電子書管理軟件導入自制的電子書，支持txt,umd,epub格式小說閱讀

5、閱讀體驗：自定義背景和字體，開燈關燈模式等貼心設計帶給您舒適體驗

6、書架管理：管理書架上小說分類，多屏滑動，同時支持書架中書籍的搜索

小編評價

1、app里面有上千本的書可以隨便你選擇，掃描二維碼就能看見自己的閱讀記錄，閱讀模式即翻即讀，不費電保護眼睛，培養孩子的閱讀習慣，激發學習興趣

2、精讀書籍錄音的功能沒什么用處，而且還會覆蓋掉本身的東西音頻，希望后面升級，對于不可讀的書籍，讓家長可以自己錄音，加油

3、目前軟件內測，對已上架的圖書，家長可以進行自己配音。不能說這一功能多余吧，只能說實用性不高。我們更建議對未上架的圖書，提供自行配音渠道。市面上那么多好書，以三讀的出發點，也不希望因為三讀的數據庫中沒有而另不具備親子閱讀條件的孩子們錯過吧？希望三讀看到，并采納，謝謝

更新日志

修復已知問題，優化閱讀體驗